Статья рассказывает о важности каллиграфии и чистописания в обучении детей. Автор делится своими выводами и призывает не занижать самооценку детей, а находить инструменты и способы завлечь их к этому. Исследования показывают, что развитие чистописания и каллиграфических навыков у детей является одним из ключевых педагогических приёмов дифференцировки специализированных центров головного мозга.